投稿须知
  《实验技术与管理》是中文核心期刊、RCCSE中国权威学术期刊,编辑出版工作坚持执行国家有关科技期刊的出版标准和规范。
   ...

专业共性技术教学模块设计与嵌入

作者: 徐志玲 [1] 金骥 [2] 赵玉晓 [2]

关键词: 共性技术 教学模块 校企协同 柔性嵌入 技术能力

摘要:针对高校专业课程知识陈旧、专业设置划分过细、专业调整灵活不足等问题,调查企业产业对专业能力的要求,动态调整专业培养计划.结合产业领军企业产品特点,以产业前瞻共性技术能力培养为主线,校企共同设计教学模块内容和实践项目,分阶段实施培养计划,强化产学协同育人,促进人才培养与产业需求紧密结合,支撑仪器产业结构的深度调整.


上一篇: 信息类课程多元化教学与自主学习模式探究
下一篇: 众创背景下高校实验教学改革的研究与实践

地址:北京市海淀区清华大学京公网安备 110402430053 号