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结合课程改革与情商教育，培养创新型人才
作者: 张成路 ; 徐德青 ; 宋婉婷 ; 闫杰 ; 靳奇峰
关键词: 情商教育 精细化学品 合成实验 创新人才
摘要：针对情商体系中如何培养“自我意识能力、自我激励能力、情绪控制能力、人际交往能力、挫折承受能力”5种情感能力，提出了切实可行的6项方法，以培养情商与智商兼得的创新型人才。