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“三元协同式”创新型工程应用人才培养模式改革实践
作者: 马丹竹 贾冯睿 王卫强 潘颢丹 辽宁石油化工大学石油天然气工程学院 辽宁抚顺113001
关键词: 人才培养 创新型人才 工程应用 工科专业
摘要：分析了高校向创新型、工程应用型人才培养转型而突显出的主要问题,揭示了缺乏激励、脱离专业、评价体系不合理是影响其人才培养目标达成的主要因素,有针对性地提出了“三元协同式”创新型工程应用人才培养模式的改革构想,并通过开展的具体改革实践,促进了应用型工程人才培养转型发展,提高了创新驱动发展的能力。
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