- · 清华大学与美国布鲁金斯学会联合举办高级别闭门圆桌会议 探讨中美合作路径 共同应对新冠疫情[02/06]
- · 美术学院设计团队完成2021央视春晚动漫生肖吉祥物形象及周边衍生品设计[02/05]
- · 马来西亚IOI产业集团董事长李耀昇捐赠清华大学[02/02]
- · 新时代高校助力乡村振兴交流研讨会成功举办[02/01]
- · 清华大学电子工程系陆明泉教授荣获美国导航学会瑟洛奖并当选会士[01/29]
- · 清华大学全球战略布局项目2021年度工作交流会召开[01/23]
- · 清华大学召开2021年两院院士新春座谈会[01/20]
- · 清华大学召开2020年度校领导班子民主生活会[01/19]
依托浮空无人飞行器培养学生创新实践能力
作者: 杨希祥 ; 郭正
关键词: 浮空无人飞行器 创新能力 实践动手能力
摘要:开展创新实践活动,培养学生创新能力和实践动手能力,提高人才培养质量,是高等院校教育教学改革的重要模式。结合国防科技大学浮空无人飞行器学生创新实践活动组织实施情况,详细分析了创新实践活动解决的人才培养过程的主要问题,系统总结了组织开展学生创新实践活动的探索性教学改革模式,为高等院校实践教学改革提供有益借鉴。
上一篇:研究创新性化学开放实验教学设计--链霉菌化感活性物质的提取与分离
下一篇:舰船光电装备工程实践教学平台的体系构建