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基于创新人才培养的高校工科类专业新常态实践教学探索
作者: 付坤 [1] ; 周晓勤 [2] ; 凌振宝 [3] ; 王金国 [4]
关键词: 实践教学探索 高校工科 创新人才培养
摘要：阐述了普通高校工科类专业新常态实践教学的重要作用，总结构建了新常态实践教学体系，详述了实践教学内容体系的构成，即由基础实践训练、专业综合实践及创新实践训练3部分构成，探讨了构建新常态实践教学保障机制，论述了实践教学实施、管理与质量监控的方法，对普通高校工科类专业创新人才培养具有一定的示范作用。