- · 清华大学与美国布鲁金斯学会联合举办高级别闭门圆桌会议 探讨中美合作路径 共同应对新冠疫情[02/06]
- · 美术学院设计团队完成2021央视春晚动漫生肖吉祥物形象及周边衍生品设计[02/05]
- · 马来西亚IOI产业集团董事长李耀昇捐赠清华大学[02/02]
- · 新时代高校助力乡村振兴交流研讨会成功举办[02/01]
- · 清华大学电子工程系陆明泉教授荣获美国导航学会瑟洛奖并当选会士[01/29]
- · 清华大学全球战略布局项目2021年度工作交流会召开[01/23]
- · 清华大学召开2021年两院院士新春座谈会[01/20]
- · 清华大学召开2020年度校领导班子民主生活会[01/19]
依托物理学术竞赛平台 探索培养学生的实践创新能力
作者: 李业凤
关键词: 物理学术竞赛 实践创新能力 团队精神
摘要：介绍了全国大学生物理学术竞赛的起源和精神,通过组织学生参加此项赛事活动,结合实例,依托CUPT竞赛平台,探索赛事对参赛队员的实践创新能力和合作意识、团队精神的培养,以及如何进一步更好的开展下去。
上一篇：逆向思维在电路原理实验教学中的应用
下一篇：多元协同学习实验教学模式的实践探索