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“大工程观”理念下的民航院校雷达管制教学模式改革研究
作者: 张健 [1] ; 刘永欣 [1] ; 杨新湦 [1] ; 王敏 [2]
关键词: “大工程观” 管制员 雷达管制
摘要：通过介绍＂大工程观＂教育理念实质及特点,结合中国民航大学与华北空中交通管理局实施管制学员雷达管制实践能力联合培养的教学试点改革案例,指出在空管人才培养中,应积极推进雷达管制实践教学模式改革,以应对民航强国战略背景下行业快速发展对空中交通管制人才综合素质的更高要求。