- · 清华大学与美国布鲁金斯学会联合举办高级别闭门圆桌会议 探讨中美合作路径 共同应对新冠疫情[02/06]
- · 美术学院设计团队完成2021央视春晚动漫生肖吉祥物形象及周边衍生品设计[02/05]
- · 马来西亚IOI产业集团董事长李耀昇捐赠清华大学[02/02]
- · 新时代高校助力乡村振兴交流研讨会成功举办[02/01]
- · 清华大学电子工程系陆明泉教授荣获美国导航学会瑟洛奖并当选会士[01/29]
- · 清华大学全球战略布局项目2021年度工作交流会召开[01/23]
- · 清华大学召开2021年两院院士新春座谈会[01/20]
- · 清华大学召开2020年度校领导班子民主生活会[01/19]
安全工程实验教学体系的构建
作者: 解立峰 ; 陈网桦 ; 胡毅亭 ; 何中其
关键词: 安全工程 实验教学 创新能力
摘要：安全工程是实践性很强的学科,实验教学是课程教学中的重要环节。通过多渠道筹措经费,构建了新的实验教学平台,不断深化实验教学体系、教学内容和教学方法改革,探索出一条在专业课程实验教学中全面提高学生的综合素质和培养学生的动手能力的有效途径。
上一篇：在物理实验教学中提升学生自主学习能力
下一篇：探析综合性实验教学的有效途径