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虚实结合的分层次通信原理实验教学体系探讨
作者: 杨克虎
关键词: 通信原理 实验教学 虚拟仿真
摘要：阐述了几种常用虚拟仿真软件在通信原理实验教学中的优缺点,以e-Labsim虚拟仿真平台和配套实验箱为核心构建了虚拟仿真实验平台,提出了分层次的实验教学体系.采用虚实结合、课外课内结合的方式,激发学生课外自主学习的热情,最大化利用课堂实验教学学时,以提高教学质量.