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清华大学举行研究生教育改革发展大会

发布时间:2020-10-09 16:10:00

10月8日下午,清华大学研究生教育改革发展大会在新清华学堂举行。本次大会采用线上线下相结合的形式召开,教育部学位管理与研究生教育司代表,校领导邱勇、陈旭、姜胜耀、王希勤、杨斌、李一兵、尤政、郑力、向波涛,学校各院系和各部处负责人、教职工和研究生代表等共计9000余人参加会议。副校长杨斌主持会议。

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邱勇作主旨报告

校长邱勇在大会上作了题为“全面深化研究生教育改革,全面提升高层次人才培养能力”的主旨报告。邱勇表示,召开清华大学历史上第一次研究生教育改革发展大会,目的是深入贯彻落实习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神,结合过去一个月全校师生开展的研讨活动,总结工作、分析问题,探讨今后研究生教育的改革发展,全面提升培养高层次人才的能力。

邱勇指出,在一百多年的发展历程中,清华坚持改革创新、始终追求卓越。明年是清华大学建校110周年,清华将认真总结一百多年来的办学经验、总结新百年近十年的办学成效,总结综合改革、“双一流”建设和全球战略实施的进展情况,以反思的精神准确分析面临的问题和挑战。清华深刻认识到,对一流的追求是长期过程、是永远没有止境的,要对自身发展提出更高标准,要按照习近平总书记给清华大学建校105周年贺信的要求,努力在创建世界一流大学方面走在前列。

邱勇交流了深入学习习近平总书记对研究生教育重要指示和全国研究生教育会议精神的体会,介绍了清华师生全面学习贯彻落实会议精神的情况。他表示,学校自9月1日起启动研究生教育研讨月,组织召开了156场讨论会、20次专题研讨,超过3700人参与,梳理出200余条意见建议。这是一次务实、高效的研讨活动,对学校推动研究生教育改革发展具有重要意义。

邱勇回顾了清华建校以来研究生教育改革发展的过程并表示,在一代代清华人的努力下,学校事业不断取得新的成绩,学科建设和师资队伍建设水平显著提升,学生创新能力不断增强,一批批毕业生成长成为各行各业的领军人才。邱勇指出,在总结经验和成绩的同时,也要认真查找分析研究生教育改革发展方面存在的真问题,拿出有针对性的举措。他结合研讨月中师生提出的意见建议,以及相关的数据和案例,从课程建设重视不够、导师责任没有充分压实、研究生培养质量有待提升、研究生发展支持体系需要完善、研究生教育体系建设和管理机制存在薄弱环节等五个方面,深入剖析了学校研究生教育改革发展面临的21条主要问题。

围绕这些问题,邱勇提出了十个方面的思考和认识。他强调,要高度重视研究生教育对于培养高层次人才的重要意义;深化对研究生教育规律的认识;全面深化教育领域综合改革,突出系统性、协同性和整体性;加强学科建设,倡导科教融合、产教融合;加强导师队伍建设,发挥导师引路人、同路人作用;加强课程体系建设和教材体系建设;坚决破除“五唯”,营造浓厚的学术文化氛围;完善研究生教育体系建设,促进学生全面成长;树立国际视野,提高全球胜任力;关心学生、尊重学者,完善教学科研服务支撑体系。

邱勇表示,清华的历史是不断改革、不断奋进、不断创新的历史。我们将始终把教书育人作为不可放弃的职责,始终保持自强奋进的姿态,以更深的思考、更强的定力和更新的气象迎接新的历史、谋划新的历史、创造新的历史,全面深化研究生教育改革,全面提升高层次人才培养能力,以更优异的成绩迎接中国共产党建党100周年和清华大学建校110周年!

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周杰、聂建国、李宇红、肖志刚、张涛、王亚华(从左至右,从上至下)发言

研究生院院长周杰作清华大学研究生教育改革研讨工作报告。周杰表示,研究生教育改革研讨在各方的努力下,已取得了一系列初步成果。未来将尽快建立起学校研究生教育改革工作机制,形成研究生教育改革方案,努力推动清华大学研究生教育迈上新台阶。

在研究生教育改革工作交流环节中,研究生指导教师代表、土水学院聂建国院士结合自己在研究生培养过程中的思考和实践,建议研究生培养坚持自主原始创新,引领学科发展,紧密结合行业需求,解决行业难题,发挥清华综合优势,推进理念机制创新。能动系党委书记李宇红以“春风化雨寓教于行”为题,从党建、实践、社工三个角度介绍了能动系以思政工作助力研究生培养的实践。物理系党委书记肖志刚介绍了从顶层设计、招生、培养、评价、导师层面秉承物理系学术传统,以学术水平作为第一要素构建研究生质量保障体系的探索。自动化系系主任张涛在发言中介绍了自动化系由内发力、向外扩张的改革经验,包括持续着力于课程质量的内涵式提升、创新课组建设、健全课程建设外部组织机构等举措。公管学院副院长王亚华建议在办学过程中积极面向国家需求,不断创新专业研究生培养体系,重视招生和培养两个关键环节的质量控制,推进专业教育全方位改革,大力开展思政党建、案例教学、实践教学和在线教学。

参会师生纷纷表示,研究生教育改革大会的召开让自己深受鼓舞,对学校研究生教育改革的意义、目标和途径有了更深刻的理解,也更清晰地认识到自身肩负的责任和使命。

化工系教授、博士生导师李春表示,作为一名新入职清华、但有着18年研究生指导经历的“老”导师有幸参会,深感责任重大、使命光荣。当下复杂的国际政治环境和激烈的科技战、经贸战,说到底是优秀人才培养的竞争,培养创新能力强、有社会责任感、爱国对党忠诚的高层次人才显得尤为重要。新时代中国研究生教育改革的号角已吹响,时不我待,努力奋进,不负韶华!

马克思主义学院教授、博士生导师李成旺表示,会议指明了新时代清华大学研究生教育改革发展的方向。要结合所在学科研究生培养的实际,不断探索研究生培养新模式,切实提高研究生培养质量,为学校研究生培养工作走上新台阶作出贡献。

法学院硕士新生李悦说,通过大会感受到党和国家对研究生培养工作的高度重视,感受到学校面向国家发展需要、真诚严谨培养人才的传统,也让自己在思考规划研究生阶段学习生活的过程中更增加了一份责任感与使命感。邱勇校长在讲话中分析的问题都与研究生的学习和未来发展切实相关,启发自己要脚踏实地、潜心钻研,在学术思考中印证学术理论的魅力,在社会实践中深化对学术思考的理解,不断打磨锻炼自己,在努力成为有研究能力、有情怀视野的研究生的道路上砥砺前行。

电子系博士生赵吉哲说,在百年未有之大变局中,我们要以国家需求为方向,以笃行担当为追求,永远不忘清华人的初心与使命,续写清华园里一代代学子辛勤科研、薪火相传、为国奉献的青春图景。要抓住机会磨炼意志品质,培养科技创新能力,坚定理想信念,担负家国使命,在学术科研中探索“行胜于言”,在创新发展中彰显“自强不息”,在强身健体中实践“无体育不清华”,努力成长为对祖国和人民有益的人才。

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会议现场



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