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将DNA损伤修复实验引入细胞生物学实验教学初试

作者:雷曹琦 谢志雄 李小燕

关键词: 研究热点 学科问题 DNA损伤修复 创新性 自主性

摘要:为了使教学工作紧跟科学发展前沿与热点,该项实验引入DNA损伤修复内容,并使所提出的问题均具有开放性,旨在全方位锻炼学生的自主性与创新性,提高细胞生物学实验教学效果。


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